5月28日下午，禁漫天堂-禁漫app-禁漫ios
与长江师范学院电子信息工程学院联合举办“师范教育协同提质”交流活动，活动在长江师范学院举行。两校围绕物理教学实践、联合培养、扶特扶新、专业硕士培养等主题，构建了深度互动的教学研讨平台。
活动伊始，我校禁漫天堂
副院长罗海军致辞，强调“协同提质”旨在打破校际壁垒，整合两校在师范生培养、课程教学等领域的优势资源。长师电子信息工程学院副院长郭红力随后表示，长师长期以重师为榜样，期待通过本次交流汲取重师在人才培养、教学实践等方面的先进经验。
在教学技能展示环节，来自两校的6名学生依次登台展示。其中，我校2名22级物理师范本科生紧扣学科重难点，分别以《光的偏振》、《动量定理》为课题，凭借扎实的专业功底与创新的教学设计，将晦涩的物理原理转化为生动的课堂呈现；“重师-长师协同提质联合培养”学生则围绕《自由落体运动》展开精彩展示，以清晰的逻辑和巧妙的实验设计，充分展现跨校联合培养的教学成果。长师3名学生分别围绕《热机的效率》、《电能的输送》、《利用传感器制作简单的自动控制装置》三大课题，通过理论讲解与实践演示相结合的方式，展现出对知识的深刻理解与创新应用能力。展示结束后，学生们逐一分享实验设计思路，老师们根据展示内容与实验分享展开热烈探讨，在思维碰撞中深度挖掘教学技能展示背后的创新理念与实践价值。
在互动交流环节，22级、23级 “重师-长师协同提质联合培养”学生代表先后分享跨校学习体验，提及联合指导下的个性化培养方案对自身能力的促进作用。随后，来自重庆师范大学2025届学科教学（物理）专业的硕士研究生代表也分享了研究生阶段学习经验，并与现场本科生展开了深入交流。
活动在热烈的互动氛围中圆满落幕，两校代表一致表示将持续深化协同提质的育人机制。本次活动既是协同育人成果的集中展示，更标志着合作迈向新台阶。未来，两校将继续深化资源共享，在跨学科教学、智慧课堂建设等领域开展更多创新实践，为培养“高素质、专业化、创新型”教师队伍贡献力量。
